📌 Contextualização do Exame de História da UP

O Exame de História da UP avalia competências de interpretação histórica, análise crítica, contextualização temporal e compreensão dos processos sociais, políticos, económicos e culturais. A prova de 2026 apresentou um nível considerável de exigência conceptual.

📝 Proposta de Resolução – História da UP 2026

1. C
2. A
3. A
4. A
5. B
6. D
7. C
8. D
9. B
10. A [uma história nova, problemática, profunda e total]
11. D
12. C
13. A
14. A [a demografia faz parte]
15. A
16. D
17. A
18. C
19. B
20. B
21. D [A faz sentido também]
22. C [a principal era o humanismo]
23. A
24. B
25. C
26. A [também se chamou Salazarismo]
27. D
28. C
29. C
30. A
31. D
32. D
33. A
34. C
35. B
36. D
37. A
38. A
39. A
40. C
41. B
42. B
43. C [entender Rodésia do Sul]
44. B
45. B
46. B
47. C
48. B
49. B
50. B
51. B
52. B
53. C
54. B
55. B
56. C
57. B
58. C
59. C [1977]
60. A

⚠️ Observações Académicas Importantes

Algumas respostas carecem de confirmação bibliográfica adicional. Segundo a análise disponível, ficaram por verificar em livros especializados as questões:

• Pergunta 1
• Pergunta 23
• Pergunta 33
• Pergunta 57

Estas reservas reforçam a importância da consulta a obras de História Geral, História de África e História Contemporânea.

🎯 Objectivo desta Proposta de Guia

Este guia tem como principais objectivos:

• Apoiar os candidatos na revisão pós-exame;
• Estimular o pensamento histórico crítico;
• Servir como material de apoio para futuros candidatos;
• Contribuir para o debate académico em torno da prova.

📚 Importância do Guia para Estudantes e Professores

Propostas de resolução bem estruturadas permitem:

• Identificar fragilidades nos enunciados;
• Melhorar a preparação para exames futuros;
• Promover uma leitura crítica da História;
• Reforçar a qualidade do ensino da disciplina.